Học được sự bất lực ở chó

Chắc hẳn ai trong chúng ta cũng từng nghe đến cụm từ “bất lực học được”. Nhưng không phải ai cũng biết chính xác ý nghĩa của thuật ngữ này. Sự bất lực học được là gì và nó có thể phát triển ở chó không?

Sự bất lực học được là gì và nó có xảy ra ở chó không?

Thuật ngữ "bất lực học”được nhà tâm lý học người Mỹ Martin Seligman giới thiệu vào những năm 60 của thế kỷ XX. Và anh ấy đã làm điều này trên cơ sở một thí nghiệm với những con chó, để lần đầu tiên anh ấy biết được sự bất lực, người ta có thể nói, đã được đăng ký chính thức ở loài chó.

Bản chất của thí nghiệm là như sau.

Những con chó được chia thành 3 nhóm và được nhốt trong lồng. Trong đó:

1. Nhóm chó đầu tiên bị điện giật nhưng có thể ảnh hưởng đến tình hình: nhấn cần gạt và ngừng hành quyết.
2. Nhóm chó thứ hai bị điện giật, tuy nhiên, không giống như nhóm đầu tiên, chúng không thể tránh được bằng mọi cách.
3. Nhóm chó thứ ba không bị điện giật – đây là nhóm đối chứng.

Ngày hôm sau, thí nghiệm được tiếp tục, nhưng những con chó không được nhốt trong chuồng kín mà trong một chiếc hộp có thành thấp để có thể dễ dàng nhảy qua. Và một lần nữa bắt đầu xả dòng điện. Trên thực tế, bất kỳ con chó nào cũng có thể tránh chúng ngay lập tức bằng cách nhảy ra khỏi vùng nguy hiểm.

Tuy nhiên, điều sau đây đã xảy ra.

1. Những con chó ở nhóm đầu tiên có khả năng ngăn dòng điện bằng cách nhấn cần gạt ngay lập tức nhảy ra khỏi hộp.
2. Những con chó của nhóm thứ ba cũng lập tức nhảy ra.
3. Những con chó thuộc nhóm thứ hai cư xử tò mò. Đầu tiên, họ lao quanh chiếc hộp, sau đó chỉ nằm xuống sàn, rên rỉ và chịu đựng những đợt phóng điện ngày càng mạnh hơn.

Tệ hơn nữa, nếu những con chó ở nhóm thứ hai vô tình nhảy ra ngoài nhưng bị đặt lại vào hộp, chúng không thể lặp lại hành động đã giúp chúng tránh được đau đớn.

Điều mà Seligman gọi là “sự bất lực học được” đã xảy ra với những con chó ở nhóm thứ hai.

Sự bất lực do học được hình thành khi sinh vật không thể kiểm soát việc xuất hiện các kích thích gây khó chịu (khó chịu, đau đớn).. Trong trường hợp này, nó dừng mọi nỗ lực nhằm thay đổi tình hình và tìm ra giải pháp.

Tại sao tình trạng bất lực học được lại nguy hiểm ở chó?

Một số nhà hoài nghi và chủ sở hữu sử dụng các phương pháp giáo dục và huấn luyện khắc nghiệt dựa trên việc sử dụng bạo lực đã hình thành nên sự bất lực học được ở chó. Thoạt nhìn, điều này có vẻ thuận tiện: một con chó như vậy rất có thể sẽ tuân theo mà không thắc mắc và sẽ không cố gắng tỏ ra thách thức và “nói lên ý kiến ​​​​của riêng mình”. Tuy nhiên, cô ấy cũng sẽ không thể hiện sự chủ động, mất niềm tin vào một người và sẽ tỏ ra rất yếu đuối khi cần phải tự mình tìm ra giải pháp.

Trạng thái bất lực đã học được cũng nguy hiểm cho sức khỏe của chó. Nó gây ra sự phát triển của căng thẳng mãn tính và các vấn đề tâm lý và sinh lý liên quan.

Ví dụ, Madlon Visintainer, trong các thí nghiệm của mình với chuột, đã phát hiện ra rằng 73% số chuột từng trải qua sự bất lực đã chết vì ung thư (Visintainer và cộng sự, 1982).

Sự bất lực học được hình thành như thế nào và làm thế nào để tránh nó?

Sự hình thành bất lực học được có thể xảy ra trong các trường hợp sau:

1. Thiếu các quy tắc rõ ràng.
2. Liên tục kéo và bất mãn của chủ sở hữu.
3. Hậu quả khó lường.

Bạn có thể học cách giáo dục và huấn luyện chó một cách nhân đạo mà không gây hậu quả tiêu cực cho sức khỏe và tâm lý của chúng bằng cách sử dụng các khóa học video của chúng tôi.